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高考前务必让孩子知道的10个细节,太有帮助啦!

2021-06-04 10:23:56 来源:育腾志愿

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高考进入倒计时,就像马拉松跑完最后一公里。在最后的冲刺阶段,除了科学准备,其实,有很多小细节是不容忽视的!很多时候,细节决定成败,老师的提醒,也许它能给学生带来意想不到的结果。高考就要到了,告诉学生考场里需要注意的细节!身边有参加高考的朋友记得转发给他!

1、在等待发布卷时应该做些什么?

提前15分钟进入考场,环顾教室,熟悉陌生环境。坐在座位上,尽快进入角色。提醒自己要做到“四心”:一是保持“心平气和”,二是增强“信心”,三是做题“用心”,四是考试“细心”。

如果你在进入考场后的等待时间内处于高度紧张状态,不妨在考场做镇静练习首先,慢慢吸气。同时,小腹缓慢隆起,并最大限度地停止,让自己处于放松的状态。

2、拿到试卷五分钟内该做什么?

一般来说,拿到试卷后5分钟内不允许答题。考生应先在规定的地点写下姓名、准考证号和考试号。然后对试卷进行全面观察,看试卷名称是否正确,共有多少页,页次是否有误,每页是否清晰完整,并听取监考老师的要求。

这样做的好处是可以及时发现试卷中的错误,以便尽快调换,避免不必要的损失。最后看试卷分了多少部分,有多少题,有什么样的题,这样才能把整篇试卷整体把握好,尽快制定战争计划。

3、回答问题的一般过程是什么?

在回答问题之前,你应该先看整篇论文,这样你才有了大局。注意力也要高度集中,从头到尾仔细阅读问题,快速准确。

对于不易理解或批评的词语,我们应该仔细考虑。我们应该:理清题目的含义,明确题目的要求;对于简单的问题,我们应该仔细考虑是否有混淆的因素;注意问题本身提供的条件和要求之间的关系。

要增强自信心,首先要做基本题,即填空、判断题,然后做中间题,最后做综合题;或者先做你擅长的问题,然后专注于问题。我们应该避免两种不良倾向:第一,我们不知道从哪个话题开始,我们错过了时间;第二,花太多时间在一个话题上会影响其他话题。如果你想回答尽可能多的问题,即使你不确定也要敢于写作。

最后,认真核对,要核对试卷要求,核对答题思路,核对解答步骤,核对答题结果,不要提前交试卷。

4、当拿到试卷头脑一片空白时该怎么办?

考试时,如果一时记不住某个问题的答案,可以暂停记忆,转移注意力,先解决其他问题。一段时间后,你需要的答案可能会被回忆起来。如果拿到试卷,大脑紧张到一片空白,你可以通过强烈的心理暗示有效地抑制紧张情绪。建议应具体、简短、肯定的自我暗示语言:

“我已经准备好迎接这一天了。”

“我今天精神很好,思维敏捷。

“我相信我会在考试中取得好成绩的。”

最重要的是“学会”而不是“得到一些分数”“没关系,尽力做吧。”

通过这样的听觉和言语通道,反馈到大脑皮层的相应区域,形成多通道增强的兴奋中枢,能有效抑制你的紧张情绪。

5、做选择题的规则是什么?

做选择题有四种基本方法:首先是回忆法,即直接从记忆库中提取待填补的空白内容;第二种是直接解法,这是数学和科学考试中经常使用的一种方法。根据已知条件,依次通过计算、绘图或代选验证,得到正确答案;第三种方法是排除选择题中的错误答案,剩下的是正确答案;

第四种方法是猜测。有时你会遇到一些不确定或超出你能力范围的问题。如果这些问题没有标错,你将被扣分。猜谜可以为你创造更多的得分机会。当你面对一个让你毫无头绪的问题时,你可以先把它留空,在考试结束前利用考试时间重新考虑。如果你仍然没有线索,你可以填写你第一次感觉被选中的代码。

答案总的来说有一个规律:每个选项出现的次数大致相同。当时间太紧,你有很多问题做不到的时候,最好看看前面的选择,选择出现最少的词。这也是一种测试技能。

6、做阅读题有什么技巧?

高考阅读理解题是一个新的考点,但它始终与综合考试对学生信息甄别、抽象、概括、整合能力的要求密切相关。那么,如何科学、准确、高效地解决这类问题呢?这里,以近年来的高考试题为例,谈谈这方面的一般规律。

(1) 考查分析题干,协调定位。在解决问题时,要认真审视分析问题的源头,明确问题的要求,然后以要求为坐标进行定位,根据上下文,找到答案的信息。

(2) 整体阅读,搜索提取。高考语文阅读试题不仅考查对段落和一些主句、关键句、关键词的理解和解读,还考查对全文的整体把握。

(3) 理清背景,建立提纲。现代高考作文阅读的主观题,在强调整体阅读的同时,必须把握文章的主题,把握文章的线索,理清文章的脉络,从而达到提纲的目的。

(4) 优化整合,答题准确。只有紧扣文本答案,优化整合,才能准确高效。

(5) 注意技术细节。一是字迹清晰,表面整洁;二是思路清晰,符合要点;第三,在回答了主要内容后,对前面的论述进行总结,并结合现实生活从正反两方面进行分析和阐述;四是要保证一招不离题,是在最后总结中使用的考词。

7、如果发现时间来不及了该怎么办?

考生发现自己在考场时间不够是很正常的。但你不能因为紧张而不知所措。你需要做的第一件事就是调整你的紧张情绪。你可以这样安慰自己:“我没时间,别人也会这样。”

调整好心情后,想想答题单是否填好了。如果没有,请先填写答题单,耐心核对。总的来说,还有几个问题要解决,难度有多大,每个问题的分数是多少,需要多长时间才能解决。

接下来,根据剩下的时间来安排,一般情况是做轻松、省时的题目,如果题目的分数比较高,也是自己能做的,那就先考虑一下吧。如果你发现时间来得不及时,你往往有一两个非常完整的和两个或三个大的主题离开。在这个时候,最忌讳的就是花大量的时间依次思考一个话题。

最好的计划应该是:在每一个题目中,你可以一次完成你能做的所有部分,这样花费的时间就更少了,而且论文是一步一步评分的,你会在很短的时间内得到更多的分数。

8、如何回答你的强项科目?

大多数考生对自己的强项感觉较好,认为自己掌握得很好。不过,从以往的高考来看,一些考生“实力不长”的情况每年都会出现。因此,我们应该这样对待我们的强项。

首先,在心理上,要坚定必胜的信念,确立单科考试目标,即在保证正常发挥的前提下,长科发挥超常。第二,在态度上,要突出“严肃”二字。我们不应该自满和粗心,我们应该避免盲目乐观,骄傲和浮躁。第三,回答问题时,要注意每一个问题,不要漏掉任何一点,哪怕是小问题。

尤其需要提醒的是,当遇到自己的强项时,要认真对待。经验告诉我们,长期科目的试题难度较大,更有利于发挥自己的优势。因此,我们必须牢记,在处理长期问题时必须谨慎和谨慎。

9、如何回答你的弱项科目?

对于自身薄弱的学科,要注意:

(1) 调整心态,树立信心。你知道,你的弱项对别人来说也很难。另外,所谓强项和弱项是相对的。每年强项不长、弱项不弱的情况都与课程的基础知识有关,心理状态是一个非常重要的因素。

(2) 放下包袱,轻装上阵。这也涉及心理素质问题。考试前,不要总认为下一个是你的弱点。你害怕如果你考不好,会加重你的思想负担。退一步说,既然这是我自己的弱点,我答得不好是正常的。如果我带着这样的想法参加考试,也许我会觉得轻松多了,也许我能打得更好。

(3) 认真对待,挖掘潜力。我们提倡“量力而行,尽力而为”,但在实际考核中,必须认真对待,充分挖掘自己的潜力。有认真的态度,有良好的态度,有坚强的意志,即使是自己的弱者,也一定会成功。

10、如何避免在考场中受到他人的影响?

考生在考场时可能会因为别人的行为影响到自己发挥。比如,有的考生提前交卷,有的学生小声耳语,有的学生由于习惯性行为而发出连续的声音。作为同一考场的考生,应尽量不受这些因素的影响,按照你事先确定的高考策略和思路做自己的事情。

当有同学提前交卷时,你不要因此而紧张,应继续答卷或复审试题,用足用好高考时间。如同一考场学生有不良的习惯动作,对你造成干扰和影响时,你可以报告监考老师,由监考老师提醒该考生,以消除对你的影响。


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